Autisme en gedrag

Kinderen met autisme kunnen moeite hebben met het uiten van hun gevoel. Het lukt ze vaak niet om te vertellen wat er in ze omgaat. Hierdoor zijn onze behandelaars aangewezen op het gedrag dat een cliënt laat zien. Door dit gedrag nauwgezet te observeren, kunnen zij patronen ontdekken.

Gedrag staat centraal

Bij Raeger gaan we ervan uit dat elk gedrag een reden heeft. Door te onderzoeken waarom een kind bepaald gedrag laat zien, kunnen we een kind beter begrijpen. Wanneer gedrag een kind belemmert, bijvoorbeeld door agressie of zelfbeschadiging, zoeken we naar de oorzaak en helpen we het kind stap voor stap verder. 

Het kind staat centraal

We werken vanuit de motivatie van het kind om zo (spelenderwijs) zo veel mogelijk vaardigheden aan te leren op het gebied van taal, spel en gedrag. We gaan altijd uit van het kind als we kijken naar welke vaardigheden we aanleren. Wat is op dit moment voor het kind belangrijk en past goed bij het ontwikkelingsniveau en de behoeftes van het kind. Het welzijn van het kind staat hierbij centraal.